교육자료/자율장학자료32 수업장학 Ⅰ. 수업장학의 개념 장학에 대한 정의는 학자에 따라 다양하다. 강영삼의 “장학은 일선 교육현장에서 교원들이 소정의 교육 목적을 효율적으로 달성할 수 있도록 도와주고 , 이끌어 주고, 북돋아 주는 활동이다.”는 정의를 바탕으로 장학의 본질을 살펴보면 행정, 경영, 인간관계, 교.. 2014. 5. 27. 교내 자율장학 자료 ] 교내 자율 장학의 활성화 방안 교실수업개선연수자료 Ⅰ. 교내 자율 장학의 필요성 21세기는 지식 기반 사회로의 이행, 정보화 교육의 강화, 교육 수요자의 참여 기회 확대, 단위 학교의 자율적 경영, 다양한 교육 서비스 요구, 책무성에 대한 증대 등 교육 환경이 급변하고 있다. 이러한 .. 2014. 5. 26. 교사의 전문성 신장을 위한 본자료는 부산서부교육청에서 발행한 자료를 교내연수를 위해 옮겨온 것입니다. 교사의 전문성 신장을 위한 교내 자율장학의 이론과 실제 I. 장학의 기초 1. 장학의 일반적 개념 ◦ 교육활동의 개선을 위하여 주로 교원을 대상으로 하여 이루어지는 제반 지도․조언 활동 ◦ ʍ.. 2014. 5. 26. 교과장학의 이론과 실제 교과장학의 이론과 실제 부북초등학교 교감 서 보 종 I. 교과장학의 의의 1. 교과장학의 의미 교과장학이란 장학을 담당하는 교육 전문직들이 교과에 대한 전문적인 식견 과 소양을 가지고 자기해당 교과에서 교사들의 수업활동과 관련된 제반 지 원․업무를 원활히 수행하는 것과 관.. 2014. 5. 26. 섬김의 리더십 섬김(Sevant Leadership)의 리더십 섬김의 리더십은 자신을 내세우지 않고 봉사와 헌신으로 남을 존중하면서 자연스럽게 권위를 얻는 리더십을 말한다. 섬김의 리더십은 무작정 끌고 가는 것이 아니라 따라오게 만드는 힘이라고 할 수 있다. 조직위에 군림하는 리더십이 아닌 조직 내부에서 자발적으로 형.. 2011. 8. 30. 이전 1 2 3 4 다음